.:*:・潔思米幼幼園.:*:・寶貝們的布書教材╭☆
布書是個很有趣的教具 色彩鮮豔 質地柔軟 可以讓孩子搓揉增近觸覺
也不怕撕破 不過要價常常不便宜
最近很Lucky 除了巧連智的巧虎是按月訂的
等會要介紹的其他另外三個布書 是媽媽我從“愛心跳蚤市場“搜到的便宜好物唷
這ㄧ期的巧連智 附的<巧虎布書> 是目前二個寶貝最愛的一個教具
這ㄧ頁 我會問寶貝每一個東西的名稱 然後再把布蓋起來 問他們每一種物品在哪裡 或是四塊布蓋起來以後問他們每塊布的顏色
通常 二個孩子 蓓蓓動作最快 桐桐幾乎都是在姊姊找到後的好幾秒 手才緩緩比過去 不過單獨問桐桐時 她也常常都可以答對
餵河馬吃東西 手可以伸到布書裡面 假裝河馬的嘴吧咬東西
最好笑的是 媽媽我把桐桐的奶嘴放進河馬嘴吧裡咬著不放
或者是說河馬要吃小孩了 追著寶貝們咬 孩子們都笑得超開心的
把巧虎藏在草堆裡 請孩子們找出來
還有巧虎也要上廁所呢 還有個可愛的便便~
巧虎洗蓬蓬 請寶貝們用右上角的粉紅毛巾幫他擦擦
巧虎要睡覺 要給它秀秀~
<圖片翻轉盤>
孩子很有趣 明明是一樣的東西 每天都要媽媽講好幾次 要媽媽問問題
每次答對 開心的嘞~
<信誼出版>的<布書> “大和小” 超推薦~
是這幾本布書裡最舊的 但卻是最實用 最耐用耐洗 也最便宜的唷
實用的原因 大和小的概念很清楚 附了二個立體的大豬和小豬 可以讓孩子自行操作 豬豬們正面有穿衣服 背面配合內容只穿了小褲褲
耐用的原因 車功很好 布料也很紮實 不像巧虎居然被二個孩子搶到破了ㄧ頁
網路原價499 可是我只花了30元就買到了
第一頁 車車篇 大車裡面有喇叭唷 可以按出聲音
第二頁 吃飯篇 注意餐桌內容物 可以與孩子詢問豬豬的餐點與餐具
甚至窗外的物景
第三頁 洗澡篇 浴室裡的物品 也可以做物品名稱的教學
第四頁 穿衣篇 孩子們可以動手幫豬豬穿衣服
第五頁 睡覺篇 和前幾頁一樣 布書內的圖片很多 像是飛機 積木 火車 時鐘 球球 等等 都可以另外給予孩子刺激讓孩子找看看 摸摸看 說說看~
另外二本英文版的布書 每本五十元買到
ㄧ本是洗澡篇 另一本是刷牙篇
內容教學大致上和前二本的布書是一樣的 不多贅述 打得好累
<洗澡篇>
<刷牙篇>
<布書功用>
布書主要都是要刺激孩子們的~感統發展~ 讓孩子觸摸 促進小肌肉發展 手眼協調 還有就是環保 因為不會洗壞
必須要父母配合解說 教學 ㄧ問ㄧ答中 與孩子互動 寶貝們肯定會學得很快
另外 要注意布書ㄧ定會有一個大主體 像是洗澡篇
和孩子互動時 要盡量延伸相關的問題與名稱教學
牙刷 牙膏 吃東西 浴巾 廁所等等
下次 等寶貝看到真的實物出現 ㄧ定會大喊出來
像某天 蓓蓓在車上 ㄧ直指著窗外 講“釀釀~要釀~”
我們真的不知道她在指什麼 講什麼
最後下車 媽媽我看到了 ㄧ個彎彎的 白色的東西在天空上
才恍然大悟 原來是“月亮“~~~~~~~~ (之前好像有在貼紙書裡教過她)
另外 補充在網路上找到的“肌肉發展“的相關資訊 提供大家參考:
幼兒的動作發展係指幼兒在出生後,隨年齡增長在身體肌肉活動及手眼協調動作技能的發展歷程。而幼兒動作能力的發展會遵循一定的發展模式,如幼兒先學會坐才學會爬;學會站立,然後才學會行走;學會畫直線而後會畫圈圈。換句話說,幼兒動作能力的發展係大至遵循下列的程序:眼睛控制、笑、頭部控制、軀幹控制、起坐、大便控制、小便控制、手臂控制、腿腳協調、手指控制。
發展是遵循可預測的模式進行,雖沒有兩個人行為完全相同,但多數人行為發展的趨勢,卻大體上有共同模式可預知的,其模式為:
一、由上到下(亦稱『頭足定律』:指由頭到腳的方向進行)
二、由中心到邊緣(亦稱『近遠定律』:指由軀幹到四肢方向進行)
三、由整體到特殊(亦即先統整再分化,包括大小肌肉的操作)
而所謂幼兒『大、小肌肉』,是口語上的一種統稱。它是指身體發展上的“協調和平衡的機能“。以下提出幼兒動作發展更詳盡的說明觀點:
1、粗動作技巧的發展(即大肌肉展發展):粗動作技巧的發展係指運用大肌肉系統的動作,亦即由大肌肉群所產生的全身性運動。而大多數的運動技巧,均屬於粗大動作。例如:跑步動作、跳躍動作(又分~兩腳與單腳起跳之不同)、投擲動作、平衡感…………
2、精細動作的發展(亦可稱小肌肉發展):小肌肉的精細動作係指肌肉控制及協調的發展,是幼兒視覺和手部動作之間的協調能力或只者是手指及手腕的操作能力。例如:開關門、串珠子、翻書、剪紙、摺紙、扣鈕釦、繫鞋帶、適當的使用鉛筆或蠟筆畫畫…………皆須運用抓握技能。
所以兩手的協調、手眼的協調、手的技能,這些動作比大肌肉更難控制,發展也較晚。
首套幼兒小肌肉發展評估工具及檢核表(可下載)
http://www.heephong.org/webprod/cht/whatsnews/detail/13